明确目标，坚定方向
——护理学院"职业认知"讲座
如果说目标是远处的灯塔，那么战略就是向灯塔航行的船只。在我们人生的航海征程中，心中要永远有一座明亮的灯塔。护理学院本着贯彻职业教育精神，对2018级新生开展了4期职业认知课程，本次课程涉及了护理是什么、学习期间学什么、毕业后干什么、作为护士应具备什么样的职业精神以及学生最关心的问题——毕业后的就业前景等相关问题做了全面、详细的诠释。
首次职业认知课程于2018年9月2日在bet356手机版唯一官网登录大礼堂进行的"护理、助产行业发展前景及护理人才需求"讲座。该讲座让同学们了解到在我国，社会对护理人才的需求仍然很紧缺，尤其私立医疗机构、社区卫生服务机构、乡镇卫生机构、养老机构、健康产业等。其次，按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国1：1.25的医护比例仍然达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。这为护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
2018年9月13日护理学院教师利用周末休息时间在护理实训中心对2018级全体学生进行了第二次职业认知课程。”本次课程增强了同学们对护理专业的了解，让学生明确自己的学习内容、方向。通过技能体验、实训室、实训设备参观促使学生对护理专业产生浓厚的学习兴趣。
2018年10月14日在明博教学楼进行了第三次护理认知课，本次课程重在让同学认识到护理岗位职责、工作流程及临床常见突发事件案例分析等相关内容。
此次职业认知课的结尾是由云南省第二人民医院昆明医科大学第四附属医院护理部主任段宝凤老师给大家带来的讲座，此次讲座于2018年10月20日在bet356手机版唯一官网登录大礼堂开展。她通过和在场的学生老师一起互动，为大家对未来的规划提出了意见和建议。并通过提问的形式提高同学们的参与感和认真程度，并对护理专业学生今后学习努力方向提出建议。
作为当今热门的职业之一，护理专业就业前景一直被看好。然而，要想进医疗机构就必须参加公开招考，竞争非常激烈。但是，中国老龄化程度加剧，公民的健康意识、保健意识在提高，社会需要大量的护理人员。因此，也为广大护理专业毕业生提供了就业机。会本次职业认知结束后，护理学院积极收集学生意见大数据，以期为今后开展职业认知课程作参考依据。通过学生意见收集，我了解到学生对职业认知课程迫切希望得到的东西为以下几点:1、延长职业认知时间，以便了解更深层次的护理知识。2、职业认知课尽可能在医院等专业的医疗机构进行，这样能使同学们更清楚直观的了解护理操作过程。尽管存在不足，但此次职业认知还是让98%以上的同学对护理专业有了更深层次的了解，同学们更加明确自己的努力方向及目标。
有人说过:"梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。"通过此次的职业认知，很多同学都加深了对护理知识的了解。通过这次的职业规划让同学们更加明确自己的目标。希望同学们在以后的学习生活中能更加坚定自己的目标，坚持自己的梦想并为自己的目标和梦想付出努力。 [撰稿人:秘书处 陶宇水]
